Le mercredi 3 juin, deux équipes du cycle terminal ont participé au premier « Ethics Bowl » en anglais de l’Institution Jean Paul II. Pour les Premières, Elliot GOUESBET- FINN, Claire JANIN et Ama KAMSU KOM ont participé. Pour les Terminales, Yaëlle GRANDMARRE, Sasha LAVANDIER et Solène REUSSER ont pris part à la compétition. Mme DUNHAM, M. LAPLACE et Mme ROMAN étaient présents comme juges.

L’Ethics Bowl est une forme de débat qui s’appuie sur la discussion approfondie de deux études de cas. L’équipe qui gagne n’est pas celle qui parle le mieux, ou le plus, mais celle qui réussit à aller plus loin dans la réflexion et dans le dialogue avec l’autre. Cette forme de compétition a commencé dans les lycées aux USA, et se développe également au Canada et en Europe (plutôt au postbac).

Les élèves, les juges et le (petit) public se sont retrouvés à 9h10 autour d’un café et des viennoiseries pour faire connaissance et pour établir une ambiance de match « amical ». Ensuite, la compétition a commencé ! Le match se déroule en deux parties, chaque partie portant sur une des études de cas, avec des temps de réflexion, d’échange et de question-réponse avec les juges. Chaque étape de la compétition amène les élèves et les juges à aller plus loin dans la réflexion.

Il s’agit d’un exercice très différent de ce que nous avons l’habitude de voir à la télévision, ou même dans les compétitions de débat parlementaire. Les deux équipes ont vraiment fait de leur mieux pour s’approprier les questions, et apporter des réponses réfléchies tout en affrontant la difficulté de s’exprimer en langue étrangère.

Par conséquent, l’équipe des Terminales a remporté le premier « Ethics Bowl » de Jean-Paul II avec 136 points contre 135 points pour les Premières ! Les élèves de l’équipe gagnante ont chacun remporté un livre au choix parmi : Les Maximes de François de La Rochefoucauld, Les Pensées de Blaise Pascal ou Les Caractères de Jean de La Bruyère.

La discussion était tellement passionnante qu’elle s’est poursuivie de manière informelle même après la compétition. C’était un vrai moment d’échange riche et fructueux pour les élèves et pour leurs professeurs.

Merci aux élèves qui se sont portés volontaires pour cette compétition, les professeurs qui se sont rendus disponibles pour être juges et le public venu en soutien ! Je remercie également la direction d’avoir soutenu ce projet. Nous espérons pouvoir renouveler l’expérience en 2026-2027 !

Nicole DUNHAM, Professeur