Après un petit temps de relaxation, les enfants ont cueilli et observé différentes plantes à l’aide d’une loupe. Ils avaient ensuite pour mission de retrouver six éléments inscrits sur une carte : des brindilles, une feuille, un élément piquant, lisse…

La sortie s’est achevée par des plantations dans la serre-atelier. Chacun est reparti avec son semis. À mon plus grand bonheur, deux petites perles ont éclos :

J. : « Maîtresse, c’est quoi le petit truc orange à l’intérieur ? »

L. : « Ben ça, c’est le pologne. » (Pollen)

C. : « Maîtresse, il est où le tatami ? » (Tamis)

Marie RENAULT, Professeur des Écoles