Il y avait foule pour nos dernières Portes Ouvertes
Les dernières Portes Ouvertes pour l’Ecole, le Collège et le Lycée ont eu lieu ce samedi, 15 mars, de 10h à 13h : visite des locaux de l’Institution, rencontre avec les Professeurs et les Elèves, découverte des projets qui tissent notre quotidien : Mardis des Sixièmes, la nouvelle formule du Tutorat en Seconde, la filière Euro Anglais, Journées des Talents en Ecole, les […]
Un nouvel autocollant bientôt disponible…
Un nouvel autocollant va bientôt voir le jour. Bientôt imprimé, il sera disponible pour la rentrée de septembre prochain… Les deux précédents sont désormais des collectors…
La Section EURO ANGLAIS labellisée à la rentrée prochaine
Lors des deuxièmes Portes Ouvertes du samedi 16 mars, nous avons eu la joie d’annoncer la labellisation de notre SECTION EURO ANGLAIS, pour nos Quatrièmes et nos Secondes.
Portes Ouvertes : une réussite unanime
Belle réussite pour nos premières Portes Ouvertes, samedi dernier. Malgré une météo capricieuse, le nombre de visiteurs a été en nette augmentation. Notons que plus de 80 élèves étaient présents pour faire visiter leur établissement et dire ce qu’ils y vivent. Prochaines Portes Ouvertes : Samedi 9 février 2013 (Post-Bac et Classes Préparatoires) […]
Nos meilleurs voeux à chacun et à chacune de vous !
Portes Ouvertes
Les PORTES OUVERTES ont eu lieu aujourd’hui, samedi 28 mars, de 9h à 12h (pour l’Ecole maternelle et primaire, le Collège et le Lycée), de 14h à 18h (pour les classes préparatoires du Post-Bac Join-Lambert). A l’occasion des Portes Ouvertes Ecole-Collège-Lycée, les parents et les futurs élèves ont été accueillis par le Chef d’Etablissement : il a présenté l’Institution, ses […]
Portes Ouvertes n°1
Malgré le froid, nombreux ont été les parents et leur(s) enfant(s) à venir découvrir l’Institution… Voici quelques photos de cette matinée. L’après-midi, le BTS Professions Immobilières ouvrait, lui aussi, ses portes. Dès 14h, les familles ont été accueillies et ont pu assister aux deux conférences sur le BTS PI, avec la participation active des […]